รุก "ธีระเกียรติ" ทิ้งศธ.ลงพื้นที่พบครู 1 เดือน

ศ.ดร.สมพงษ์ จิตระดับ อาจารย์คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดเผยว่า รัฐบาล พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี บริหารประเทศมา 2 ปีกว่า เปลี่ยน รมว.ศึกษาธิการ 3 คน ที่ผ่านมาก็ใช้เวลานานในการคลำหาโจทย์ปฏิรูปการศึกษา ทั้งแต่ละคนก็จะกำหนดนโยบายการศึกษาตามความสนใจของตนเอง และนำนโยบายนั้นมาลองผิดลองถูก ดังนั้น เวลาที่เหลือของรัฐบาลอีก 1 ปี จึงทำให้ประชาชนไม่ค่อยมั่นใจในอนาคตของการปฏิรูปการศึกษาว่าจะประสบความสำเร็จหรือไม่ อย่างไรก็ตาม 2 ปีที่ผ่านมา ผลงานที่โดดเด่นคือ การใช้มาตรา 44 แก้ไขปัญหาธรรมาภิบาลในสถาบันอุดมศึกษาและการแก้ไขปัญหาคอร์รัปชันในระบบการศึกษา

อาจารย์คณะครุศาสตร์กล่าวต่อว่า ตนอยากเสนอ นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รมว.ศึกษาธิการ คนปัจจุบันว่า อยากให้มองการศึกษาในมุมกว้าง เปิดใจรับฟังความคิดเห็นทุกภาคส่วน ทั้งนี้ การเดินหน้าแก้ปัญหาโรงเรียนไอซียู 10,000 กว่าโรงนั้น แสดงให้เห็นว่า นพ.ธีระเกียรติ ได้รับฟังปัญหาจากโรงเรียนในพื้นที่แล้ว แต่อยากเสนอให้ฟังมากกว่านี้ โดยอย่าอยู่ที่กระทรวงศึกษาธิการ 1 เดือน โดยใช้เวลา 1 เดือนนี้ เดินสายรับฟังปัญหาจากครู นักเรียน ผู้ บริหาร ผู้ปกครอง ในแต่ละพื้นที่ ซึ่งจะทำให้เห็นโจทย์ของการปฏิรูปการศึกษาและปัญหาของประเทศอย่างแท้จริง จะได้แก้ปัญหาได้ตรงจุดตั้งแต่ระดับล่าง หากพบว่าปัญหาของคนระดับล่างตรงกับโจทย์ที่ผู้บริหารระดับบนเสนอมา ก็แสดงว่าเรามาถูกทาง การปฏิรูปการศึกษาก็จะเกิดผลเร็ว เพราะตรงกับสิ่งที่ระดับพื้นที่ต้องการ การทำงานจะเกิดการประสานงานร่วมกันเพื่อผลักดันงานให้เห็นผลเร็วขึ้น

“เวลา 1 ปีที่เหลืออยู่ อยากให้ รมว.ศึกษาธิการ เร่งสานต่อข้อเสนอการปฏิรูปการศึกษาของสภาขับเคลื่อนการปฏิรูปประเทศ และของสภานิติบัญญัติแห่งชาติ ทั้งเร่งผลักดันร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ, ร่าง พ.ร.บ.ครูและบุคลากรทางการศึกษา และร่าง พ.ร.บ.ที่เกี่ยวข้องอีกกว่า 10 ฉบับ รวมทั้งปรับปรุงกฎเกณฑ์ที่เอื้อต่อการปฏิรูปการศึกษาและระบบการศึกษา อย่างไรก็ตามในส่วนของร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาตินั้น ควรจัดเวทีประชาพิจารณ์เพิ่ม เพื่อให้ประชาชนรับรู้และมีส่วนร่วมกับกฎหมายฉบับนี้ให้มากขึ้น” ศ.ดร.สมพงษ์กล่าว.

ที่มา : นสพ.ไทยรัฐ