ปรับยุทธศาสตร์การศึกษาพื้นที่สูง           นายจาตุรนต์ ฉายแสง รมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยว่า จากการประชุมผู้บริหารองค์กรหลักของกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เมื่อเร็ว ๆ นี้ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้เสนอแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาในเขตพื้นที่สูงและชายแดน ใน 5 ยุทธศาสตร์ คือ 1. เพิ่มโอกาสทางการศึกษา 2. พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานด้วยวิธีการที่หลากหลาย  3. เสริมสร้างทักษะชีวิต ทักษะอาชีพ และการมีงานทำ 4. พัฒนาครู ผู้บริหาร และบุคลากรทางการศึกษา และ 5. พัฒนาระบบการบริหารและกลไกในการจัดการศึกษา ซึ่งประชุมเห็นว่าทั้ง 5 ยุทธศาสตร์ดังกล่าวได้มีการดำเนินการอยู่แล้ว ควรจะมีการพูดถึงสภาพปัญหาของการจัดการศึกษา และจุดเด่นของยุทธศาสตร์ที่จะไปดำเนินการ รวมถึงผลสัมฤทธิ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้น ซึ่งตนได้มอบให้ สพฐ.ไประดมความเห็นกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งลงพื้นที่เพื่อปรับปรุงให้แผนมีความชัดเจน เป็นรูปธรรม และเป็นแผนงานในทางปฏิบัติที่มีงบประมาณรองรับด้วย           เรื่องนี้ถือเป็นเรื่องที่มีความสำคัญมากและต้องเร่งดำเนินการ เพราะจากการติดตามพบว่า มีวิกฤิตทางการศึกษาในเขตพื้นที่สูงและชายแดน โดยมีเด็กตกหล่น 38% ของประชากรทั่วประเทศ เด็กออกกลางคัน 15% ของเด็กออกกลางคันทั่วประเทศ เด็กอ่านไม่ออก 22% ของเด็กในสังกัด สพฐ. ที่อ่านไม่ออก เด็กเขียนไม่ได้ 23% ของเด็กสังกัด สพฐ. ที่เขียนไม่ได้ เด็กจบ ป.6 แต่ไม่ได้เรียนต่อภาคบังคับ 23% เด็กจบ ม.3 แต่ไม่ได้เรียนต่อ 26% และเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ  30% ชุมชนตั้งอยู่ในพื้นที่ต้นน้ำและพื้นที่ป่าสงวน 53% ของประเทศ มีคดียาเสพติดเกิดขึ้นตามแนวชายแดน 46% ของการจับกุมทั่วประเทศ นายจาตุรนต์ กล่าว.-            ที่มา: หนังสือพิมพ์เดลินิวส์

โพสเมื่อ : 15 ม.ค. 57   อ่าน 1393 ครั้ง      คำค้นหา :