ระบบผลิตครูจริงจัง           รศ.ดร.พินิติ รตะนานุกูล รองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา (กกอ.) เปิดเผยว่า ในการประชุมสภาคณบดีคณะครุศาสตร์ /ศึกษาศาสตร์แห่งประเทศไทย (ส.ค.ศ.ท.) เมื่อเร็ว ๆ นี้ ที่ประชุมได้หารือกันเกี่ยวกับการผลิตครูในอนาคต ซึ่งผู้เข้าประชุมเห็นตรงกันว่าครูที่สอนระดับประถมศึกษา ต้องสามารถสอนเด็กได้มากกว่า 1 วิชา ส่วนครูระดับมัธยมศึกษาต้องเป็นครูเฉพาะทางที่สอนเจาะจงในแต่ละรายวิชา เช่น ผู้ที่จบสายเคมีมาก็จะสอนได้เฉพาะวิชาเคมี จึงเห็นว่าในการผลิตครูจะต้องมีการปรับหลักสูตรให้เหมาะสมกับความเป็นจริงของครูในแต่ละระดับชั้นที่จะออกไปสอน โดยการผลิตครูประถมศึกษาต้องเป็นหลักสูตร 5 ปี และครูมัธยมศึกษาควรเป็นหลักสูตร 4 +2 เพื่อให้ผู้เรียนเลือกเรียนเป็นรายสาขาวิชาอย่างเข้มข้น           ด้าน รศ.ดร.มนตรี แย้มกสิกร ประธาน ส.ค.ศ.ท. กล่าวว่า ที่ประชุมซึ่งมีคณบดีคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ หรือผู้แทนจาก 63 สถาบัน และผู้เกี่ยวข้องรวม 150 คน เข้าร่วมประชุม มีความเห็นตรงกันว่าถึงเวลาต้องปฏิรูประบบการผลิตครู และพัฒนาสมรรถนะของครู รวมถึงต้องมีการจัดระบบการจัดการเรียนการสอนใหม่เพื่อให้ตรงตามคุณลักษณะของครู ที่จะออกไปสอน เช่น ครูที่จบปริญญาตรี เอกอนุบาลหรือเอกประถมฯให้สอนได้ระดับอนุบาลประถมศึกษาโดยสอนพื้นฐานวิชาทั่วไปยังไม่เจาะลึก ครูที่จบปริญญาตรี เอกเดี่ยว อาทิ เอกภาษาอังกฤษ ภาษาไทย ก็ให้เป็นครูประจำวิชาสอนได้ถึงระดับ ม.ต้น ส่วนครูที่จบปริญญาโทให้สอนได้ถึงระดับม.ปลาย เฉพาะวิชาแต่มีความเข้มข้นมากขึ้น เป็นต้น แต่ทั้งนี้ยังไม่ถือเป็น ข้อสรุปแต่เป็นความคาดหวังที่จะพัฒนาและยกระดับคุณภาพครูในอนาคต.            --เดลินิวส์ ฉบับวันที่ 7 ก.พ. 2557 (กรอบบ่าย)--

โพสเมื่อ : 06 ก.พ. 57   อ่าน 1607 ครั้ง      คำค้นหา :