ติงปัญหาข้อมูลไม่เป็นระบบ

ศ.ดร.ชาญณรงค์ พรรุ่งโรจน์ ผอ.สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือสมศ. กล่าวว่า ที่ผ่านมา สมศ.ประเมินคุณภาพสถานศึกษารอบแรกจนถึงรอบสาม พบปัญหาการพัฒนาคุณภาพการศึกษายังไม่ดีขึ้น มาจากการทำประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ที่ยังไม่เข้มแข็ง ไม่บันทึกข้อมูลเป็นระบบ และมี 3 ปัจจัย คือ ความไม่เข้าใจ การทำงานโดยไม่บันทึก และบุคลากรรู้เรื่องการประกันคุณภาพน้อย ความก้าวหน้าในการประกันคุณภาพการศึกษาทั้งหมด จึงไม่ก้าวกระโดด สมศ.จึงกำหนดเรื่อง "วัฒนธรรมคุณภาพ สร้างคน สร้างชาติ" เป็นแนวคิดหลักในงานประชุมวิชาการนานาชาติ การประกันคุณภาพการศึกษา 2557 ในงานครบรอบ 14 ปีของสมศ. เมื่อวันที่ 8-9 ธ.ค. ที่ผ่านมา



ผอ.สมศ.กล่าวต่อว่า ส่วนผลประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม ปี 2554-2557 ยังคงเหลืออีก 1 ปี ที่สมศ.จะต้องประเมินสถานศึกษาจำนวนหนึ่งจึงจะครบรอบ ที่น่าห่วงคือระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน คือกลุ่มโรงเรียนที่ไม่ผ่านการประเมินทั้ง 3 รอบ มี 1,755 แห่ง และกลุ่มที่ผ่านการประเมินฯ รอบสอง แต่รอบสามไม่ผ่านมี 9,418 แห่ง ต้นสังกัดจะต้องวางแนวทางแก้ไขเร่งด่วนที่สุด สาเหตุน่าจะมาจากการโยกย้ายของผู้บริหาร หรือครู ยิ่งสะท้อนให้เห็นว่า คุณภาพของสถานศึกษาผูกติดกับตัวบุคคล ไม่ใช่ระบบ สถานศึกษาควรจะต้องสร้างคุณภาพในเชิงระบบให้เกิดขึ้น แม้จะเปลี่ยนตัวบุคคล คุณภาพไม่ควรจะต่ำลง

ที่มา ข่าวสดออนไลน์ วันที่ 11 ธันวาคม พ.ศ. 2557