ปั้นเยาวชนจากดนตรีคลาสสิกช่วยสังคมหลังพบดนตรีมีคุณค่าต่อสมองและการเรียน

ปั้นเยาวชนจากดนตรีคลาสสิกช่วยสังคมหลังพบดนตรีมีคุณค่าต่อสมองและการเรียน

          รองศาสตราจารย์ ดร.สุกรี เจริญสุข คณบดี วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดเผยถึงโครงการดนตรีคลาสสิกเพื่อสังคม ว่า โครงการนี้จะเป็นเวทีให้เยาวชนนักดนตรี จากวง ดร.แซ็ก เชมเบอร์ ออเคสตร้า (Dr. Sax Chamber Orchestra) และเยาวชนในโครงการวิจัย พรสวรรค์ศึกษาได้มีเวทีในการฝึกฝนและพัฒนาฝีมือไปสู่เวทีระดับโลก เป็นการเปิดโอกาสให้เยาวชนนักดนตรีได้มีโอกาสทำงานเพื่อสังคม รู้จักการแบ่งปันความสุขโดยไม่หวังสิ่งตอบแทน ผ่านการจัดแสดงในสถานที่ต่างๆ เช่น สถานสงเคราะห์เด็กและคนชรา สถานพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชน โรงพยาบาล เป็นต้น ในส่วนของบทเพลงที่จะนำมาบรรเลงนั้นจะเป็นเพลงที่มีลักษณะกระตุ้นจิตสำนึกของความดีงาม เช่น บทเพลงที่ต่อต้านยาเสพติด เพลงที่ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม บทเพลงที่แสดงถึง ความสัมพันธ์อันดีต่อสถาบันครอบครัว การมอบความรักความเมตตาแก่กันและกัน มีความเสียสละ ตระหนักถึงความสามัคคี เรียนรู้การเป็นผู้รับและผู้ให้ อันเป็นหนทางของการสร้างสุขภาวะแก่จิตใจตนเอง เสริมสร้างความเข้มแข็งของครอบครัวและชุมชน สถานพยาบาล โรงเรียนที่อยู่ห่างไกลความเจริญ ได้สัมผัสกับดนตรีคลาสสิก เพราะการที่ได้เข้าไปทำกิจกรรมมอบเสียงเพลงมากเท่าไหร่ ก็เท่ากับว่าน้องๆ เยาวชนนักดนตรีกว่า 20 ชีวิตของวงดร.แซ็ก เชมเบอร์ ออเคสตร้า และเยาวชนในโครงการวิจัยพรสวรรค์ศึกษา ก็ได้มีโอกาสทำประโยชน์เพื่อสังคม มีจิตอาสา ทั้งยัง เป็นการปลูกฝังจิตสำนึกในการให้กับเยาวชน นักดนตรีของเราอีกด้วย โดยมีการจัดการแสดงมาแล้วกว่า 10 ครั้ง ทั่วประเทศ
          นักวิจัยมหาวิทยาลัยเบอร์ลิน พบว่า หากเปิดเพลงให้นักศึกษาฟังก่อนเข้าสอบ 10 นาที พวกเขาจะสามารถทำคะแนนได้ดีกว่าเพื่อนที่ไม่ได้ฟัง หรือไม่มีการเปิดเพลงให้ฟังเลย โรงเรียนหลายแห่งในเยอรมนี ได้เริ่มเปิดเพลงของโมสาร์ทให้นักเรียนฟังก่อนเข้าเรียน ด้วยความหวังว่าจะทำให้นักเรียนสงบเรียบร้อยและ ตั้งใจเรียนกันมากขึ้น ส่วนโรงเรียนประถม แห่งหนึ่ง ในเมืองโอสิเจก ทางภาคตะวันออกของโครเอเชีย ครูใหญ่ถึงกับเปิดเพลงให้ฟัง เมื่อเปิดเรียนวันแรก หลังจากเพิ่งหยุดเรียนช่วงฤดูร้อน ทั้งนี้เพราะว่า มีรายงานผลการศึกษาทางวิทยาศาสตร์พบว่า ดนตรีมีประโยชน์ต่อนักเรียน หน่วยงานด้านการศึกษาเชื่อว่าเพลงคลาสสิก ช่วยป้องกันไม่ให้นักเรียนประพฤติ ตัวเกเร และช่วยให้มีความสงบเยือกเย็นขึ้น

     ที่มา: หนังสือพิมพ์แนวหน้า