บอร์ด ร.ร.ขนาดเล็กเสนอแก้กม.เปิดทางการศึกษาทางเลือกรับเงินอุดหนุนจากรัฐบาล

บอร์ด ร.ร.เล็กเสนอแก้ไขกฎหมาย เปิดทางให้การศึกษาทางเลือกทุกประเภทได้รับเงินอุดหนุนจากรัฐ ได้รับการศึกษาและลดหย่อยภาษีตามเจตนารมณ์ของ พ.ร.บ.การศึกษา พร้อมให้ สพฐ.ทำแผนพัฒนาการศึกษาทางเลือกเสนอ รมว.ศึกษา พิจารณา


นายรังสรรค์ มณีเล็ก รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(รองเลขาธิการ กพฐ.) เปิดเผยภายหลังการประชุมคณะกรรมการเครือข่ายการศึกษาทางเลือกโรงเรียนขนาด เล็กและโรงเรียนชุมชนที่มีนางสิริกร มณีรินทร์ อดีตรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธาน ว่า สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ.) เตรียมเสนอขอแก้ไขกฎหมายให้การจัดการศึกษาทางเลือกทุกประเภทตามมาตรา 12 พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติพ.ศ.2542 ที่เปิดโอกาสให้ผู้ที่มีความพร้อมในการจัดการศึกษาไม่ว่าจะเป็นบุคคล ครอบครัว สถานประกอบการ สถาบันทางด้านศาสนา องค์กร ชุมชน เอกชน ได้รับการอุดหนุนงบประมาณจากรัฐ ซึ่งที่ผ่านมา ศธ.ได้ออกกฎกระทรวงมา 5 ฉบับเพื่อรองรับการจัดการศึกษาทางเลือกแล้ว เช่น การจัดการศึกษาโดยครอบครัว หรือ โฮมสคูล การจัดการศึกษาโดยสถานประกอบการ เป็นต้น แต่มีเพียงการจัดการศึกษาโฮมสคูลและการจัดการศึกษาโดยสถานประกอบการเท่านั้น ที่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐในรูปของเงินอุดหนุนรายหัวการศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งที่ประชุมมีความเห็นร่วมกันว่าควรจะต้องเสนอขอแก้ไขกฎหมายที่เกี่ยวข้อง เพื่อการศึกษาทางเลือกทุกกลุ่มได้รับการสนับสนุนจากรัฐ ต่อไปในอนาคตการศึกษาทางเลือกทั้งหมดต้องได้รับการอุดหนุนจากภาครัฐในเรื่อง ของความรู้ เงินอุดหนุนและการลดหย่อนยกเว้นภาษีตามที่ พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติกำหนดไว้

"ที่ผ่านมาจะพบปัญหาในเรื่องความ รู้ ความเข้าใจ ปัญหาการสื่อสารระหว่างเจ้าหน้าที่ของรัฐในการรับจดทะเบียนศูนย์การเรียน เนื่องจากกฎกระทรวงยังออกไม่ครบจึงยังไม่มีแนวปฏิบัติทำให้เจ้าหน้าที่ไม่ สามารถจดทะเบียนให้ได้ แต่ขณะนี้ปัญหาดังกล่าวหมดไปแล้วเพราะมีกฎกระทรวงออกมารองรับและเมื่อดูแนว โน้มแล้วเด็กที่เข้ามาเรียนก็มีจำนวนที่เพิ่มมากขึ้น” รองเลขาธิการ กพฐ. กล่าว

ด้าน นางสิริกร กล่าวว่า ที่ประชุมได้มอบหมายให้ สพฐ. ไปทำแผนปฏิบัติการพัฒนาการศึกษาทางเลือกเสนอรัฐมนตรีว่าการกระทรวง ศึกษาธิการโดยเร็ว เพราะการจัดการศึกษาทางเลือกยังมีปัญหาหลายอย่าง จำเป็นต้องทำความเข้าใจให้ตรงกัน รวมถึงอาจต้องมีการปรับแก้กฎกระทรวงด้วยเพื่อกำจัดอุปสรรคในการจัดการศึกษา ทางเลือก นอกจากนั้น ที่ประชุมยังมอบหมายให้ สพฐ.ทำแผนปฏิบัติเพื่อเยียวยา ช่วยเหลือโรงเรียนขนาดเล็กทั่วประเทศ เสนอ รมว.ศธ.เช่นกัน โดยให้สพฐ.นำข้อมูลจริงมาดูและวางแผนแก้ปัญหาของโรงเรียนขนาดเล็กในทุกด้าน ทั้งด้านบุคลากร การบริหารจัดการ ตัวอย่างเช่น ปัญหาที่ผู้บริหารสถานศึกษาขนาดเล็กกว่า 2,000 แห่ง ยังไม่ได้รับการบรรจุ ทบทวนเกณฑ์จำนวนนักเรียนต่อครูที่เหมาะสมสำหรับโรงเรียนขนาดเล็ก เพราะเกณฑ์ 25 : 1 ของธนาคารเพื่อการพัฒนาเอเซียอาจไม่เหมาะสมสำหรับโรงเรียนขนาดเล็ก ที่สำคัญ หากโรงเรียนขนาดเล็กแห่งใด ไม่สามารถยุบได้เพราะจะส่งผลกระทบต่อนักเรียนในชุมชนแล้ว สพฐ.จะต้องทำแผนช่วยเหลือโรงเรียนแห่งนั้นให้ชัดเจนและแตกต่างจากแผนช่วย เหลือในแบบเดิม ๆ

ที่มา ASTVผู้จัดการออนไลน์ 5 พฤศจิกายน 2557